Histoire générale de l'Afrique

Le concept du SANKOFA vient du peuple Akan de l'Afrique de l'Ouest. Le mot « sankofa » dérive des mots « san » (reviens), « ko » (va), « fa » (regarde, cherche, et prends). Le SANKOFA nous enseigne que nous devons puiser dans nos racines pour mieux aller de l'avant. Cela signifie que nous devons retourner à nos sources pour prendre le meilleur de ce que le passé nous a enseigné, ce qui nous permettra d'exploiter tout notre potentiel pour avancer. Visuellement et symboliquement, le SANKOFA représente un oiseau mythique qui vole droit devant lui, la tête tournée vers l'arrière avec un oeuf (symbolisant le futur) dans son bec.

Un projet ambitieux: Pour rénover l'enseignement de l'histoire africaine en Afrique et apporter une réponse afrocentrique aux attentes légitimes des générations actuelles et à venir, l'UNESCO a lancé, en mars 2009, la seconde phase de l'Histoire générale de l'Afrique intitulée « L'Utilisation pédagogique de l'Histoire générale de l'Afrique ».

(Dans "L'Utilisation pédagogique de l'Histoire générale de l'Afrique", UNESCO)

L'Histoire générale de l'Afrique est un projet conçu en deux phases entamé au cours des années soixante par l'UNESCO. Ce projet fait suite au besoin des États africains membres de se libérer de la lecture coloniale de leur histoire et de se réapproprier l'interprétation d'une nouvelle histoire écrite par les Africains. La première phase s'étale de 1964 à 1999 et abouti à la publication de 8 volumes qui retracent l'histoire du continent des origines à nos jours. La deuxième phase, commencé en 2009, se concentre sur l'élaboration et la rénovation de l'enseignement de l'histoire ainsi que la mise en place de matériel pédagogique d'accompagnement destinés aux écoles primaires et secondaires sur la base des 8 volumes produits lors de la première phase.

De plus, durant la période au cours de laquelle ont été rédigés les 8 volumes de la collection de l' Histoire Générale de l'Afrique, l'UNESCO a organisé plusieurs réunions et colloques sur des questions liées à la collection et sont rassemblés en 12 volumes dans une série intitulée « UNESCO – Etudes et documents: Histoire Générale de l'Afrique ».

Ici, l'intégralité des 8 volumes avec celle de la deuxième phase ainsi que les 12 volumes de "Etudes et documents" vous sont proposés pour téléchargement intégrale.

PHASE I

» Volume I: Méthodologie et préhistoire africaine
Sous la direction de J. Ki-Zerbo

Histoire générale de l'Afrique, volume I

Paru en 1980 (861 pages)

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» Volume II: Afrique ancienne
Sous la direction de G. Mokhtar

Histoire générale de l'Afrique, volume II

Paru en 1980 (905 pages)

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» Volume III: L'Afrique du VIIe au XIe siècle
Sous la direction de M. M. El Fasi et I. Hrbek

Histoire générale de l'Afrique, volume III

Paru en 1990 (948 pages)

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» Volume IV: L'Afrique du XIIe au XVIe siècle
Sous la direction de D. T. Niane

Histoire générale de l'Afrique, volume IV

Paru en 1990 (815 pages)

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» Volume V: L'Afrique du XVIe au XVIIIe siècle
Sous la direction de B. A. Ogot

Histoire générale de l'Afrique, volume V

Paru en 1999 (1105 pages)

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» Volume VI: L'Afrique au XIXe siècle jusque vers les années 1880
Sous la direction de J.F. A. Ajayi

Histoire générale de l'Afrique, volume VI

Paru en 1996 (933 pages)

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» Volume VII: L'Afrique sous domination coloniale 1880-1935
Sous la direction de A.A. Boahen

Histoire générale de l'Afrique, volume VII

Paru en 1987 (938 pages)

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» Volume VIII: L'Afrique depuis 1935
Sous la direction de A.A. Mazrui et C. Wondji

Histoire générale de l'Afrique, volume VIII

Paru en 1998 (1098 pages)

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PHASE II

Utilisation pédagogique de l'Histoire générale de l'Afrique

Paru en 2011 (12 pages)
L'illustration de l'oiseau: SANKOFA

Téléchargement (choisissez votre langue): français, anglais

» La conférence de Tripoli en Libye (10-17 juin 2010)

1) Présentation de la conférence: français, anglais
2) Cadre conceptuel: français, anglais
3) Rapport d'évaluation sur l'état actuel de l'enseignement de l'histoire en Afrique: français, anglais
4) Revue des contenus de l'Histoire générale de l'Afrique (Recommandations): français, anglais
5) Rapport général de la conférence: français, anglais
6) Revue de Presse de la Conférence régionale sur l'utilisation pédagogique de l'Histoire générale de l'Afrique dans les écoles africaines (Tripoli, 10 – 17 juin 2010): document multilingue

ETUDES ET DOCUMENTS

» Volume I: Le Peuplement de l'Egypte ancienne et le déchiffrement de l'écriture méroïtique
Actes du colloque tenu au Caire du 28 janvier au 3 février 1974